I den förra artikeln kåserade jag lite kring hur vi ens kan prata antal när det kommer till barngruppernas storlek. Problemet är väl att vi inte är överens om vad en barngrupp är? Och vad säger skolverket om saken?
Läs mer...Varje år är det likadant. I varje barngrupp finns de… de där barnen som av olika anledningar utmanar oss. Utmanar oss så in i helv… De barn vi svettas över, gråter över, sliter vårt hår på grund av och till och med under vissa svaga stunder önskar att de gick på avdelningen bredvid.
Läs mer...Så där satt jag, fredag kväll, efter en vecka på jobb med hundratals relationer, interaktioner, lösningar på olösliga pussel och en framtidsprognos dystraste än den för Sam och Frodo mitt i Mordors brinnande hjärta. ”En scroll på facebook har jag förtjänt….för att slappna av, en liten belöning” intalade jag min skärmberoende och dopaminutsvultna hjärna. Belöning
Läs mer...Som en liten replik, eller kanske fortsättning, till Anders Wikings artikel ”Går det att rädda förskolan?” här på bloggen kommer här min egna fortsättning av hans resonemang!
Läs mer...Augusti och september är två månader som innefattar en särskilt viktig uppgift i förskolans värld; att välkomna nya familjer och unga samhällsmedborgare in i förskolans verksamhet.
Läs mer...Idag kikade jag in på Lina Karlströms (inofficiella) bokrelease av boken Undervisa utomhus – Lek och lärande i stationer i Pildammsparken. Tyvärr fanns inga exemplar att köpa på plats, men jag passade på att kika lite i boken, samtidigt som jag käkade lite lättsaltade chips (som det bjöds på) i värmen. Jag fascineras verkligen av
Läs mer...Jag tänker ta mig friheten att i detta, och om jag ska vara ärlig nästan alla andra forum, filosofera fritt och helt utan vetenskaplig grund kring förskola. Ja jag vet, där blir säkert en och annan som sätter kaffet i halsen, knyter näven i fickan eller tårögt skriver ett peppigt och självförverkligande Linked-In inlägg om
Läs mer...Känns det lite rörigt i hjärnan? Här kommer mina tips för inför hösten!
Läs mer...Jag älskar att röra mig tillsammans med barnen i förskolan. Det kan handla om att använda kroppen för att skapa eller bygga något med hjälp av verktyg, det kan handla om att dansa och röra sig tillsammans till olika tempon och rytmer eller så kan det handla om att leka tillsammans i exempelvis jagalekar.
Läs mer...Med risk för att ge sig in i ett diskussionsträsk jag aldrig kommer ur måste vi ändå diskutera barngruppernas storlek. Nyligen gav jag mig in i diskussionen i forumet förskolan.se på Facebook där frågeställningen ungefär var: ”skolverkets riktlinje för barngruppsstorlekar borde väl vara baserade på nått annat än det vi kallar avdelningar?”.
Läs mer...
Johan Eckman
Maria Karlander
Anders Wiking
Zanna Fredberg
Lina Karlström