Sniglarna på förskolegården blev grunden för barnens utforskande, men också en symbol för lärandets magi. Förskollärare behöver tid och resurser för att möjliggöra detta, något som nu lyfts i avtalsförhandlingarna. Hur kan vi skapa bättre förutsättningar för att låta nyfikenhet och lärande blomstra?
Läs mer...Att vistas utomhus främjar barnens hälsa, kreativitet och lärande. Naturen skapar magiska pedagogiska möjligheter, där barnen utforskar, leker och utvecklas. Utemiljön erbjuder en dynamisk arena för läroplansmål och stärker samspel. När vi stannar upp, närvarar och utforskar tillsammans med barnen, får vi nya insikter. Hur kan vi bättre använda utemiljön som pedagogisk resurs i vardagen?
Läs mer...Sociala medier är en kraftfull plattform för att driva förändring, men ensidigt fokus på negativa aspekter kan ge en skev bild av förskolan. För att skapa hållbar förändring krävs en balans mellan att lyfta utmaningar och hylla framgångar. En nyanserad strategi kan engagera fler och stärka förskolans rykte. Hur kan vi använda sociala medier för att balansera kritik och positivt engagemang inom förskolan?
Läs mer...
Ann-Marie Berglund
Ellinor och Jenny
Emmelie Persson