fbpx

Utnyttja din professionella frihet

Hur blir man en kompetent pedagog, egentligen? Kan man utbilda sig till det? Få en examen, en legitimation; ett intyg på sin faktiska praktiska kompetens? Bloggens alldeles egna förskollärarstudent Agnes Knutsson skrev häromsistens om sina funderingar kring utbildningen. Hon reflekterade om det framtida mötet med en verklighet som sällan motsvarar det teoretiska perspektivet på utbildningens

Läs mer...

Vad är förskjuten arbetstid?

En av mina första riktiga hjärtefrågor blev tidigt under mitt fackliga förtroendeuppdrag Förskjuten arbetstid. Jag tror inte det är bara ett lokalt problem inom Malmö Stad att vi i förskolan ändrar våra arbetstider till höger och vänster med på tok för kort varsel. Vanligtvis handlar det troligtvis om att du får ändra ditt schema för

Läs mer...

Den tappade stoltheten

Detta är en replik till Mats Olssons gästkrönika ”Förskollärarnas förlorade stolthet”, skriven av Roine Selind. Jag utbildade mig 1975 till förskollärare och började jobba som detta i Malmö 1978 och har jobbat fackligt och var ordförande för Lärarförbundet Malmö i 12 år. Nu är jag pensionär men vikarierar i förskolan. Jag håller med Mats om att förskollärarna förlorat sin stolthet. Däremot håller

Läs mer...