Inom förskolan har det mer eller mindre blivit norm att benämna alla som arbetar i förskolan för pedagoger. Men vem är egentligen pedagog? Kan man kalla någon för pedagog om de inte har en pedagogisk utbildning? Och vad räknas i så fall som en pedagogisk utbildning? Resonemanget problematiseras ytterligare genom att det inom, bland annat,
Läs mer...Hur blir man en kompetent pedagog, egentligen? Kan man utbilda sig till det? Få en examen, en legitimation; ett intyg på sin faktiska praktiska kompetens? Bloggens alldeles egna förskollärarstudent Agnes Knutsson skrev häromsistens om sina funderingar kring utbildningen. Hon reflekterade om det framtida mötet med en verklighet som sällan motsvarar det teoretiska perspektivet på utbildningens
Läs mer...Jag läser just nu en kurs i arbetsrätt via Juridikum på Lunds Universitet. Det är inte nått jag måste göra utan, hör och häpna, något jag vill göra. Samt något som jag gör på eget initiativ. Tänker att jag kanske har nytta av kunskapen, åtminstone i mitt fackliga uppdrag, men även i roll som aktör
Läs mer...Jag tänker ta mig friheten att i detta, och om jag ska vara ärlig nästan alla andra forum, filosofera fritt och helt utan vetenskaplig grund kring förskola. Ja jag vet, där blir säkert en och annan som sätter kaffet i halsen, knyter näven i fickan eller tårögt skriver ett peppigt och självförverkligande Linked-In inlägg om
Läs mer...Ny termin, ny energi och nya tag. Det är alltid känslan jag har i augusti. I år känns det inte riktigt som andra år dock. Media har det senaste året överfyllts med förskolefrågor i negativ bemärkelse. Stora barngrupper, långa vistelsetider, vårdnadshavare som ifrågasätter huruvida deras barn får vistas eller inte vistas på förskolan, sjukskrivna förskollärare
Läs mer...
Johan Eckman
Jan Kjellin
Anders Wiking
Maria Karlander