Tilltro till kollegors förmåga är avgörande i rollen som förskollärare eller lärare, då det främjar effektivt samarbete och pedagogisk kvalitet. Kommunikation, empati och reflektion kring värdegrunder och språk är centrala för att bygga en trygg arbetsmiljö och positiva relationer både bland personal och barn.
Läs mer...Ett läsår till är bakom oss och det är dags att blicka tillbaka. Kvalitetsgranskningar har kommit igång och rapporterna är nästan klara. Sedvanligt ska förskolans verksamhet kontinuerlig dokumenteras, utvärderas, analyseras och följas upp för att vidareutveckla den. Från Var är vi och vart ska vi? i början av läsåret, är vi nu vid Hur har
Läs mer...Detta är en replik till Mats Olssons gästkrönika ”Förskollärarnas förlorade stolthet”, skriven av Roine Selind. Jag utbildade mig 1975 till förskollärare och började jobba som detta i Malmö 1978 och har jobbat fackligt och var ordförande för Lärarförbundet Malmö i 12 år. Nu är jag pensionär men vikarierar i förskolan. Jag håller med Mats om att förskollärarna förlorat sin stolthet. Däremot håller
Läs mer...
Ann Kronberg Larsson
Alma Brnjak
Roine Selind