Anton Jakobsson diskuterar vikten av repetition i musikstunder med barn, med fokus på att bibehålla intresset genom variation och engagemang. Genom att anpassa sångerna för olika behov kan man stimulera både barn som behöver utmaningar och de som behöver mer tid. Konkreta tips ges för att undvika uttråkning.
Läs mer...23 år, 3 månader och 26 dagar. Det är min anställningstid vid skrivande stund hos Umeå kommun. 22 år av dessa har jag arbetat som förskollärare och tiden innan som barnskötare. Jag bestämde mig rätt tidigt i livet att det var inom förskolan jag skulle verka. Det var på förskola eller som kustbevakare. Jag var
Läs mer...I en ring på golvet samlas barnen och pedagogerna .. eller ja en ring blir det ju inte riktigt. Det blir mer som en halvcirkel som övergår till en kvadrat. Något barn är inte nöjd över platsen de sitter på, någon vill sitta i mitten i vårat försök till cirkel, någon vill sitta i frökens
Läs mer...Barnlåtar, eller låtar för barn? Är generellt uppbyggda som sagor. Det är kanske inte den mest intrikata och episka av sagor, men fortfarande en saga. Med tanke på hur korta vissa av dem är så skulle jag säga att de är fantastiska exempel på effektiv storytelling där allt kokats ner till sina mest väsentliga delar,
Läs mer...Vi har alla varit på födelsedagskalas, och vi har alla stått där och varit nervösa inför sången. Eller kanske nervösa över vem det är som ska börja sången. Är det han som alltid tar i och tror att ”det är nu jag kommer bli upptäckt” eller hon som tror att alla vill ta i och
Läs mer...Svensk barnmusik, vilken skatt! Alice Tegnér, Gullan Bornemark, Mora träsk, Felix Körling, Jojje Wadenius, Georg Riedel, jag hade kunnat fortsätta hela dagen. I nuvarande kurs har jag och mina klasskamrater fått ta del av musik från 1800-talet till nutiden, och igenom detta blivit påminda om all den otroliga musik som finns där ute. Men varför
Läs mer...
Anton Jakobsson
Nicklas Bäckström
Maria Sjöström-Fyhr
Anders Wiking
Agnes Knutsson