Spetskompetens

Män i förskolan – världens mest uttjatade ämne?

Trots 50 år i yrket ser Mats Olsson samma utmaningar för män i förskolan: låga söktal, avbrott och förväntningar på unik kompetens. Han betonar behovet av nätverk och kritisk massa för att minska pressen på män att representera sitt kön och skapa utrymme för mångfald. Hur kan vi uppnå en jämställd representation utan att skapa orealistiska förväntningar på män i förskolan?

Läs mer...