För en tid sedan ställde jag mig från ”Vem är facket?”. Har du kanske också hört frågan, ställt frågan eller klurat på frågan någongång; ”Vad gör facket”? Det har jag. Många gånger. Så låt mig ”tänka högt” kring vad jag har kommit fram till under de snart 30 år jag befunnit mig i förskolevärlden och
Läs mer...Hur blir man en kompetent pedagog, egentligen? Kan man utbilda sig till det? Få en examen, en legitimation; ett intyg på sin faktiska praktiska kompetens? Bloggens alldeles egna förskollärarstudent Agnes Knutsson skrev häromsistens om sina funderingar kring utbildningen. Hon reflekterade om det framtida mötet med en verklighet som sällan motsvarar det teoretiska perspektivet på utbildningens
Läs mer...Jag läser just nu en kurs i arbetsrätt via Juridikum på Lunds Universitet. Det är inte nått jag måste göra utan, hör och häpna, något jag vill göra. Samt något som jag gör på eget initiativ. Tänker att jag kanske har nytta av kunskapen, åtminstone i mitt fackliga uppdrag, men även i roll som aktör
Läs mer...Med risk för att ge sig in i ett diskussionsträsk jag aldrig kommer ur måste vi ändå diskutera barngruppernas storlek. Nyligen gav jag mig in i diskussionen i forumet förskolan.se på Facebook där frågeställningen ungefär var: ”skolverkets riktlinje för barngruppsstorlekar borde väl vara baserade på nått annat än det vi kallar avdelningar?”.
Läs mer...Såhär tidigt juli börjar förskolorna i landet tömmas på både barn och personal. Det är semestertider! Men vad är det egentligen som reglerar semestern? Och vad är det som gäller?
Läs mer...
Maria Karlander
Jan Kjellin
Johan Eckman